TEORIA TECNICA E DIDATTICA DELL'ATTIVITA' MOTORIA ADATTATA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

Obiettivi formativi

• TTD DELL'ATTIVITA' MOTORIA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

  Il corso si propone di fornire conoscenze e competenze avanzate per la progettazione, la conduzione e la valutazione di programmi di attività motorie adattate, con specifici riferimenti alle diverse disabilità. Il corso mira inoltre ad ampliare le competenze nell’utilizzo delle attività motorie per lo sviluppo delle potenzialità individuali, sia come rafforzamento delle abilità operative che come acquisizione di competenze motorie per l’integrazione.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

• TTD DELL'ATTIVITA' MOTORIA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

  lezioni frontali

Prerequisiti richiesti

• TTD DELL'ATTIVITA' MOTORIA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

  Buona conoscenza generale delle principali nozion inerenti la disciplina

Frequenza lezioni

• TTD DELL'ATTIVITA' MOTORIA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

  OBBLIGATORIA

Contenuti del corso

• TTD DELL'ATTIVITA' MOTORIA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

  -Haptonomia perinatale e Bonding

  -Integrazione del bambino con ADHD

  -Integrazione del bambino con Autismo

  -Integrazione del bambino con Sindrome di Down

  -Disturbi della coordinazione motoria

  -Diversa abilità sensoriale

  -Mindfulness

  -Psicomotricità in acqua

  -Pet therapy

  -Ippoterapia

  -Danzamovimentoterapia

  -Musicoterapia

  -Teatroterapia

  -Psicodramma di Moreno

  -Arteterapia

  -Giochi per ridurre l’handicap

Testi di riferimento

• TTD DELL'ATTIVITA' MOTORIA PREVENTIVA E COMPENSATIVA

  Coco Marinella., Perciavalle Valentina. (2009). Elementi di tecnica e didattica delle attività motorie e sportive. CATANIA: Cavallotto Edizioni, p. 1-78

  Coco Marinella, Di Corrado Donatella., Perciavalle Valentina. (2010). Metodologie didattiche delle attività motorie. CATANIA: Cavallotto Edizioni, p. 1-118

  Coco Marinella., Perciavalle Valentina. (2013). I volti del corpo. CATANIA: Cavallotto Edizioni, p. 1-344.

Programmazione del corso