Scienze motorie

Tipologia: 
Triennali
Classe: 
L-22
Folder base: 
corsi
Folder base pagine in inglese: 
courses
Italiano

Progetto Formativo (Tirocini)

Corpo: 
Scarica il file per il ProgettofFormativo e di orientamento:

Rappresentanti degli studenti

Corpo: 
Rappresentanti degli studenti in seno al Consiglio del corso di laurea - scorcio 2020/21 e biennio 2024/2026
 

 

 

Tutor qualificati

Sono disponibili 6 Tutor qualificati per supportare gli studenti che si trovano in difficoltà nella preparazione delle varie discipline.
Gli studenti interessati sono esortati a comunicare al Presidente del corso di laurea (Prof. Giuffrida Rosario email giuffros@unict.it ) o all’Ufficio della Didattica (Sig.ra Furneri Mariangela email m.furneri@unict.it tel 095/4781362) il desiderio di avvalersi di tale supporto.

Italiano

Presentazione del corso

Corpo: 

Il Corso di Laurea in Scienze Motorie (L-22 Scienze delle attività motorie e sportive) si pone l'obiettivo di fare acquisire agli studenti conoscenze scientifiche nei vari campi delle attività motorie dell'uomo, con particolare riguardo alle aree: tecnico-sportiva, preventiva, manageriale ed educativa.

Nell'area tecnico-sportiva, vengono acquisite conoscenze fondamentali sulla teoria e i metodi didattici delle varie tipologie di discipline sportive, praticate soprattutto a livello ludico e amatoriale. Nell'area preventiva vengono acquisite conoscenze per il mantenimento della migliore efficienza fisica lungo l'arco dell'intera vita, in soggetti normali che necessitino di prevenire le patologie correlate alla sedentarietà mediante uno stile di vita attivo e salutare. Nell'area manageriale, si apprendono nozioni di natura giuridico-amministrativa che regolano il mondo delle attività motorie negli ambiti: sportivo, ricreativo, educativo, preventivo e industriale. Nell'area educativa si acquisiscono conoscenze sull'educazione motoria espressivo-comunicativa, valorizzando lo sviluppo delle capacità, delle competenze e dello sviluppo motorio in età evolutiva.

Sbocchi professionali

Corpo: 

Allenatore, animatore turistico e professioni assimilate, chinesiologo (di base, sportivo, clinico), commissario tecnico sportivo, direttore di palestra, giornalista sportivo, gestore di strutture sportive, insegnante nelle scuole di ogni ordine e grado, istruttore sportivo di varie discipline, manager dello sport, manager di spettacoli sportivi, organizzatore di eventi sportivi, personal trainer, preparatore atletico professionista, responsabile manifestazioni sportive, talent scout.

Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT)

N.B. I numeri tra parentesi sono i codici ISTAT della Nomenclatura e Classificazione delle professioni.

Obiettivi formativi

Corpo: 

L'obiettivo di base del Corso è quello di fare acquisire agli studenti conoscenze scientifiche nei vari campi delle attività motorie dell'uomo, con particolare riguardo alle aree: tecnico-sportiva, preventiva, manageriale ed educativa.

  • Nell'area tecnico-sportiva vengono acquisite conoscenze fondamentali sulla teoria e i metodi didattici delle varie discipline sportive, praticate soprattutto a livello ludico e amatoriale;
  • Nell'area preventiva vengono acquisite conoscenze per il mantenimento della migliore efficienza fisica lungo l'arco dell'intera vita, in soggetti normali che necessitino di prevenire le patologie correlate alla sedentarietà mediante uno stile di vita attivo e salutare;
  • Nell'area manageriale si apprendono nozioni di natura giuridico-amministrativa che regolano il mondo delle attività motorie negli ambiti: sportivo, ricreativo, educativo, preventivo e industriale;
  • Nell'area educativa si acquisiscono conoscenze sull'educazione motoria espressivo-comunicativa, valorizzando lo sviluppo delle capacità, delle competenze e dello sviluppo motorio in età evolutiva.

Tali obiettivi vengono raggiunti mediante lezioni frontali ed incontri seminariali interdisciplinari, che stimolino le capacità degli allievi al collegamento longitudinale e trasversale dei contenuti delle varie discipline; tramite studio individuale su libri di testo di livello post-secondario e materiale didattico diverso fornito dai docenti o raccolto autonomamente; mediante dimostrazioni tecnico-pratiche in laboratorio o sul campo ed esercitazioni individuali atte a fare acquisire competenza pratica sui temi oggetto di studio; mediante tirocini formativi presso qualificate strutture di attività motoria preventivo-adattativa, società e club sportivi e aziende collegate col mondo delle scienze motorie; infine, con la realizzazione di un elaborato originale scritto e/o multimediale che dimostri le acquisite capacità dello studente di raccogliere individualmente informazioni nel proprio campo di studio, elaborarle autonomamente in una prospettiva di sintesi multidisciplinare e comunicarle sinteticamente e chiaramente.