TEORIA E METODOLOGIA DEL MOVIMENTO
Anno accademico 2015/2016 - 2° anno
Docente: Carmelo D'Urso
Crediti: 6
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Crediti: 6
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 114 di studio individuale, 36 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Prerequisiti richiesti
Elementi di base di anatomia, biologia, fisica e biochimica medica.
Conoscenza della struttura e delle funzioni della cellula.
Frequenza lezioni
la frequenza è obbligatoria
Contenuti del corso
|
Testi di riferimento
Lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano - Francesco Casolo -V&P .
Programmazione del corso
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|---|
| 1 | * | Posture, schemi motori | Lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano - Francesco Casolo -V&P , dispense. |
| 2 | Controllo del movimento | Lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano - Francesco Casolo -V&P , dispense. | |
| 3 | Forme e classificazioni del movimento | Lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano - Francesco Casolo -V&P , dispense. | |
| 4 | Apprendimento motorio | Lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano - Francesco Casolo -V&P , dispense. | |
| 5 | Capacità motorie e abilità motorie | Lineamenti di teoria e metodologia del movimento umano - Francesco Casolo -V&P , dispense. |
* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Scritto e Orale
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Cosa sono le capacità coordinative
Cosa sono le capacità condizionali
Differenziami le attitudini e gli atteggiamenti