BASI MORFOLOGICHE E FUNZIONALI

Modulo ANATOMIA

D1 – Conoscenza e comprensione
Lo studente conosce l’organizzazione anatomica del corpo umano, con particolare riferimento all’apparato locomotore e ai principali sistemi d’organo. Comprende i rapporti strutturali e funzionali rilevanti per la pratica fisioterapica.

D2 – Capacità di applicare conoscenza e comprensione
È in grado di riconoscere e descrivere le strutture anatomiche coinvolte nel movimento e nella postura, applicando le conoscenze anatomiche all’osservazione e alla valutazione funzionale del paziente.

D3 – Autonomia di giudizio
Sa integrare le conoscenze anatomiche con quelle fisiologiche e cliniche per interpretare la funzionalità corporea e riconoscere eventuali alterazioni strutturali. Dimostra senso critico e consapevolezza dei limiti delle proprie conoscenze.

D4 – Abilità comunicative
Utilizza in modo corretto e appropriato la terminologia anatomica internazionale, comunicando in modo chiaro con docenti, colleghi e altri professionisti sanitari.

D5 – Capacità di apprendimento
È capace di approfondire autonomamente lo studio dell’anatomia attraverso testi, atlanti e risorse digitali, sviluppando un metodo di apprendimento utile per la formazione continua e l’aggiornamento professionale.

Generalità: Morfologia generale del corpo umano. Criteri di studio dell’Anatomia Sistematica e Topografica. Terminologia anatomo clinica. Caratteristiche funzionali e organi costituenti gli apparati e sistemi del corpo umano. Organi cavi e organi pieni. Organizzazione topografica del corpo umano.

Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Generalità e classificazione delle articolazioni. Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi. Tipi di movimento delle Diartrosi. Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio: Neurocranio e splancnocranio. Superficie anteriore, laterale e posteriore del cranio. Superficie interna ed esterna della volta cranica. Superficie interna ed esterna della base cranica, con particolare riguardo ai fori vascolo-nervosi. Articolazione temporo-mandibolare. Muscoli della testa: muscoli masticatori, cenni sui muscoli mimici e relative fasce. Osso ioide.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche. Articolazioni della colonna vertebrale. Articolazioni cranio-vertebrali. Muscoli e fasce del collo. Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni. Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari. Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Struttura e funzione dei seguenti apparati:

Apparato cardiovascolare

Sistema linfatico

Apparato tegumentario

Apparato digerente

Apparato respiratorio

Apparato urinario

Sistema nervoso

Sistema endocrino

Apparato genitale

Sistema nervoso

1. Anatomia Umana G. Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano (volume 1 - Anatomia I) (Reference book) 

2. ANATOMIA - FONDAMENTI - Edi-Ermes, Milano (Consultation book)

Atlanti

1. Atlante di Anatomia Umana Sobotta, R. Putz, R. Pabst – Elsevier Masson (3 vol.) (Consultation book)

2. Atlante di Anatomia Umana Frank H. Netter – Masson (1 volume) (Consultation book)

3. Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes. (3 Vol) (Consultation book)

La valutazione delle conoscenze e competenze acquisite si basa su prove volte a verificare il raggiungimento dei risultati dell’apprendimento in relazione ai Descrittori di Dublino:
D1 – Conoscenza e comprensione:
Verificata mediante esame orale finalizzato ad accertare la conoscenza dell’organizzazione anatomica dei principali apparati e sistemi del corpo umano.
D2 – Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Valutata attraverso l’analisi di immagini anatomiche, modelli e casi funzionali per verificare la capacità di riconoscere strutture e correlazioni anatomo-funzionali.
D3 – Autonomia di giudizio:
Accertata tramite domande o discussione di casi che richiedono di collegare conoscenze anatomiche, fisiologiche e cliniche, formulando valutazioni critiche e ragionate.
D4 – Abilità comunicative:
Osservata durante l’esame orale o nelle attività pratiche, verificando l’uso appropriato della terminologia anatomica e la chiarezza espositiva.
D5 – Capacità di apprendimento:
Valutata considerando la capacità dello studente di integrare conoscenze provenienti da diverse fonti e di aggiornarsi autonomamente durante il percorso formativo.

Criteri di valutazione
La prova d’esame è superata se lo studente dimostra:
- Padronanza dei concetti fondamentali dell’anatomia umana;
- Capacità di applicare tali conoscenze alla fisioterapia;
- Linguaggio tecnico corretto e preciso;
- Autonomia di ragionamento e capacità di sintesi.

Descrivere i seguenti muscoli (Origine, inserzione e azione): Bicipite brachiale, Flessore ulnare del carpo, Grande gluteo, Tricipite della sura.

Indicare la corretta successione anatomica degli organi che costituiscono i seguenti apparati: Digerente, Respiratorio, Urinario, Genitale.