SCIENZE MEDICO-CHIRURGICHE NELLA TERAPIA OCCUPAZIONALE

Modulo CARDIOLOGIA

Conoscenza e comprensione

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:

• Conoscere gli elementi fondamentali di anatomia e fisiologia dell'apparato cardiovascolare e i principali meccanismi fisiopatologici delle malattie cardiovascolari più frequenti.
• Conoscere i principali fattori di rischio cardiovascolare, le manifestazioni cliniche e i principi generali di prevenzione, diagnosi e trattamento delle più comuni patologie cardiovascolari.
• Comprendere l'impatto delle malattie cardiovascolari sulla capacità funzionale, sull'autonomia nelle attività della vita quotidiana, sulla partecipazione sociale e sulla qualità di vita della persona.
• Conoscere le principali limitazioni funzionali associate alle patologie cardiovascolari e i principi della valutazione della capacità funzionale e della tolleranza allo sforzo.
• Comprendere il ruolo della riabilitazione e della prevenzione cardiovascolare nel miglioramento della capacità funzionale, dell'autonomia e della qualità di vita.
• Conoscere i principi generali della gestione della persona con malattia cardiovascolare nell'ambito di un intervento riabilitativo, con particolare riferimento alla sicurezza, alla prevenzione dei fattori di rischio e alla promozione di uno stile di vita attivo.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:

• Applicare le conoscenze acquisite per riconoscere le principali problematiche e limitazioni funzionali associate alle malattie cardiovascolari che possono influenzare lo svolgimento delle attività quotidiane e la partecipazione della persona.
• Correlare le condizioni cliniche cardiovascolari con il livello di autonomia e con le difficoltà nello svolgimento delle attività della vita quotidiana, nell'ambito delle proprie competenze professionali.
• Applicare i principi di sicurezza e di prevenzione cardiovascolare nella pianificazione e nell'attuazione degli interventi di terapia occupazionale.
• Adattare, nell'ambito delle proprie competenze, le attività e gli interventi terapeutici alle capacità funzionali e alla tolleranza allo sforzo della persona con malattia cardiovascolare.
• Riconoscere le situazioni cliniche o i sintomi potenzialmente rilevanti dal punto di vista cardiovascolare che richiedono l'interruzione o la modifica dell'attività e un'appropriata valutazione medica.
• Collaborare, nell'ambito dell'équipe multidisciplinare, alla presa in carico riabilitativa della persona con malattia cardiovascolare, contribuendo alla promozione dell'autonomia, della partecipazione e della qualità di vita.

Discussione di casi clinici.  

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel Syllabus.

Il corso tratterà i seguenti argomenti:

• Fattori di rischio cardiovascolare e prevenzione: principali fattori di rischio modificabili e non modificabili; ruolo dello stile di vita e dell'attività fisica nella prevenzione cardiovascolare.
• Cardiopatia ischemica: principali manifestazioni cliniche, fattori di rischio, principi diagnostici e terapeutici; conseguenze della cardiopatia ischemica sulla capacità funzionale e sulla qualità di vita.
• Scompenso cardiaco: principali manifestazioni cliniche e conseguenze funzionali; riduzione della capacità di esercizio, affaticamento e impatto sulle attività della vita quotidiana e sull'autonomia.
• Valvulopatie: principali valvulopatie e loro manifestazioni cliniche; implicazioni sulla capacità funzionale e sulla partecipazione alle attività quotidiane.
• Aritmie cardiache: principali aritmie di interesse clinico, con particolare riferimento alla fibrillazione atriale; manifestazioni cliniche, fattori di rischio e implicazioni funzionali.
• Malattie cardiovascolari e capacità funzionale: relazione tra patologia cardiovascolare, capacità di esercizio, tolleranza allo sforzo, affaticamento e limitazioni nelle attività della vita quotidiana.
• Riabilitazione cardiovascolare: principi generali della riabilitazione cardiovascolare, valutazione della capacità funzionale, promozione dell'attività fisica e strategie per favorire il recupero dell'autonomia e della qualità di vita.
• Malattia cardiovascolare e terapia occupazionale: principi di adattamento delle attività e dell'ambiente alle capacità funzionali della persona con malattia cardiovascolare; promozione dell'autonomia, della partecipazione e della sicurezza nelle attività quotidiane.
• Sicurezza e monitoraggio durante l'attività: principali segni e sintomi di allarme cardiovascolare; riconoscimento delle condizioni che richiedono la sospensione dell'attività e la valutazione da parte del personale sanitario.

Si suggerisce il seguente libro di testo: 

Cardiologia per le lauree triennali e magistrali, Edizioni Idelson Gnocchi.

Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri: Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza approfondita delle malattie cardiovascolari, riesce prontamente e correttamente a integrare e analizzare criticamente le situazioni presentate, risolvendo autonomamente problemi anche di elevata complessità; ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico. Voto 26-28: lo studente ha una buona conoscenza delle malatie cardiovascolari, riesce a integrare e analizzare in modo critico e lineare le situazioni presentate, riesce a risolvere in modo abbastanza autonomo problemi complessi ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato; Voto 22-25: lo studente ha una discreta conoscenza delle malattie cardiovascolari, anche se limitata agli argomenti principali; riesce a integrare e analizzare in modo critico ma non sempre lineare le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio; Voto 18-21: lo studente ha la minima conoscenza delle malattie cardiovascolari, ha una modesta capacità di integrare e analizzare in modo critico le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata; Esame non superato: lo studente non possiede la conoscenza minima richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite. Il voto finale sarà dato dalla media ponderata dei voti ottenuti nei diversi moduli.