LABORATORIO DIDATTICO DI TERAPIA OCCUPAZIONALE II
Anno accademico 2020/2021 - 2° annoCrediti: 1
Organizzazione didattica: 25 ore d'impegno totale, 0 di studio individuale, 25 di laboratorio
Semestre: 1°
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Obiettivi formativi
L’obiettivo del laboratorio didattico (La promozione delle abilità relazionali, di comunicazione ed emotive nella riabilitazione con particolare riferimento alla terapia occupazionale) è quello di acquisire le conoscenze, le abilità e le competenze in riferimento alle capacità comunicative e sociali necessarie al terapista occupazionale per la riabilitazione del paziente disabile.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il Laboratorio Didattico è suddiviso in 4 moduli. Ogni modulo avrà una durata di 5 ore per un totale di 25 ore.
Prerequisiti richiesti
Partecipazione al Laboratorio Didattico del I anno, Svolgimento del tirocinio Professionaizzante del I anno
Frequenza lezioni
Obbligatoria
Contenuti del corso
MODULO 1: Il valore della relazione di aiuto(5 ore) Obiettivi: Comprendere i principi necessari per migliorare la relazione empatica con i pazienti con disabilità intellettiva.
MODULO 2: Il valore della comunicazione per lo sviluppo delle relazioni(5 ore) Obiettivi: Conoscere gli assiomi della comunicazione umana ed imparare a gestirne al meglio le potenzialità.
MODULO 3 - Riconoscere ed applicare i vari stili comunicativi (10 ore) Obiettivi: Individuare e sviluppare il proprio stile comunicativo (assertivo, aggressivo, passivo) e sapere utilizzare con efficacia il feedback come strumento di ascolto.
MODULO 4 - La competenza emozionale: come acquisirla per migliorare le nostre relazioni(5 ore) Obiettivi: Riconoscere le emozioni e il proprio modo di viverle; gestire le emozioni comprendendone il messaggio, il senso e/o il significato; gestire le relazioni professionali nei contesti clinici.
Testi di riferimento
Materiale fornito dalla responsabile del laboratorio
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
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1 | MODULO 1: Il valore della relazione di aiuto(5 ore) Obiettivi: Comprendere i principi necessari per migliorare la relazione empatica con i pazienti con disabilità intellettiva. | |
2 | MODULO 2: Il valore della comunicazione per lo sviluppo delle relazioni(5 ore) Obiettivi: Conoscere gli assiomi della comunicazione umana ed imparare a gestirne al meglio le potenzialità. | |
3 | MODULO 3 - Riconoscere ed applicare i vari stili comunicativi (10 ore) Obiettivi: Individuare e sviluppare il proprio stile comunicativo (assertivo, aggressivo, passivo) e sapere utilizzare con efficacia il feedback come strumento di ascolto. | |
4 | MODULO 4 - La competenza emozionale: come acquisirla per migliorare le nostre relazioni(5 ore) Obiettivi: Riconoscere le emozioni e il proprio modo di viverle; gestire le emozioni comprendendone il messaggio, il senso e/o il significato; gestire le relazioni professionali nei contesti clinici. |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Idoneità, previa valutazione dell'effettiva partecipazione alle attività previste dal laboratorio didattico (valutazione di puntualità, impegno, spirito di iniziativa, capacità acquisite, lavoro di gruppo e sensibilità nei confronti del paziente.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Non previste